Educador/a Infantil -apoyo educativo-
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- Mon 27 Jul 07:55 Fecha de publicación
- Apoyo a la acogida (mañanas): Recepción de niños/as y familias, atención a las necesidades de cuidado, ayuda en el desayuno, propuesta de actividades de juego adaptadas y control de asistencia.
- Franja del mediodía (alimentación y descanso): Atención a las necesidades de higiene, preparación y acompañamiento durante el tiempo de la siesta, atención a los niños/as al despertarse y recogida del espacio.
- Actividades de tarde (juego, descubrimiento y merienda): Apoyo a la persona tutora del grupo en la organización de espacios, distribución de materiales, dinamización de pequeños grupos y acompañamiento en la merienda.
- Apoyo a la inclusión (ACNEAE / NEE): Colaboración directa con la tutoría en la atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo para garantizar su participación, movilidad, desplazamientos y autonomía personal (higiene y alimentación).
- Comunicación: Registrar y traspasar la información relevante o incidencias detectadas a los tutores/as o a la dirección del centro.
(Todas las tareas se ejecutarán bajo la supervisión e indicaciones de las direcciones y maestros/as de la escuela infantil, excepto en la franja exclusiva de acogida de 8:00h a 9:00h)
Jornada y horario: El servicio se presta de lunes a viernes presencialmente dentro de la franja de 8:00h a 17:00h durante los días lectivos del curso. En el caso del/de la coordinador/a, el horario incluye reuniones mensuales de coordinación con la dirección del centro.
La jornada mínima será de 5 horas semanales (sólo Acogida): 206€ brutos/mes y la máxima, de 37.5 hr/semanales: 1.548€ brutos/mes (revisión en 2027)
● Horarios específicos por franjas:
○ Apoyo a la acogida (mañanas): 1 hora diaria a realizar dentro de la franja de 8:00h a 9:30h.
○ Apoyo al mediodía (alimentación y descanso): Prestación de servicio dentro de la franja de 11:30h a 15:00h.
○ Apoyo a las actividades de tarde: Se llevará a cabo en la franja de 15:00h a 17:00h, incluyendo un descanso obligatorio de 30 minutos (a realizar a las 15:00h o a las 15:30h) para las personas que hagan jornada partida por la tarde y no hayan realizado la acogida
de la mañana.
● Períodos con horario reducido (septiembre y julio):
○ Septiembre (período de familiarización): La jornada se realizará de forma flexible en franjas de 4 horas diarias por grupo, siempre dentro del horario de 8:00h a 15:00h.
○ Julio (primera quincena): El horario lectivo general del servicio es de 8:00h a 15:00h.
(Nota: En caso de que la asociación de familias del centro contrate el servicio de prolongación, la jornada se podrá extender obligatoriamente de 15:00h a 17:00h).
● Horas de coordinación y formación fijas añadidas:
○ Sesión de acogida inicial: Una sesión de trabajo de 2 horas el día laborable anterior al inicio del curso escolar con la dirección del centro asignado para conocer el modelo educativo y el grupo de edad de referencia.
○ Reuniones de seguimiento: 1 hora mensual de reunión de todo el personal de apoyo con la dirección de la escuela. (En el caso de la persona coordinadora del centro, se añadirá 1 hora más mensual de coordinación).
● Ubicación: Escuelas Infantiles Municipales de la ciudad de Barcelona (distribuidas en los siguientes distritos: Sants-Montjuïc, Ciutat Vella, Horta-Guinardó y Sant Martí).
● Salario Convenio de aplicación: III Convenio colectivo de trabajo para el sector del Ocio Educativo y Sociocultural de Cataluña. Nueva revisión en 2027
● Contrato: Fijo discontinuo de septiembre a julio.
Formación continua y desarrollo profesional: Acceso a formación, cursos y reciclajes profesionales para seguir creciendo dentro del sector
Salud y bienestar: Servicio de apoyo psicológico y emocional, a través de un servicio especializado.
Conciliación y compromiso social: Grupo EULEN está certificada como Entidad Familiarmente Responsable (EFR), apostamos por la conciliación y el bienestar de los equipos humanos.
Entorno de trabajo profesional y colaborativo, donde se valora la responsabilidad, el respeto y el trabajo en equipo.
Descubre nuestra Fundación David Álvarez EULEN y nuestro compromiso con la sociedad que facilita apoyo a los/as trabajadores/as en áreas como la salud, educación y área social.
- Titulación requerida: Estar en posesión del título de Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil (TEI), Grado en Educación Infantil o maestro/a especialista en Educación Infantil.
- Competencia lingüística: Capacidad para comunicarse verbalmente y por escrito de manera correcta en lengua catalana. Se valorará positivamente la variedad lingüística y cultural como el árabe y el chino acreditado con B1 o ser nativo/a del país de origen.
- Certificación obligatoria: Disponer del certificado negativo vigente del Registro Central de Delincuentes Sexuales.
¿Aceptas el reto? En Grupo EULEN te estamos esperando.
En Grupo EULEN, nos comprometemos a garantizar la igualdad de oportunidades en todos los procesos de selección, promoviendo la equidad en cada etapa. Trabajamos activamente para implementar medidas que fomenten un entorno inclusivo y diverso. Este compromiso de la empresa refleja nuestra convicción de que un equipo diverso enriquece nuestra cultura organizacional y potencia nuestro impacto positivo en la sociedad. ¡Reconocemos el talento de las personas!